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Spirale dynamique !

Une introduction rapide au modèle

Sommaire

  • Petit historique
  • Rapide aperçu des bases théoriques
  • Qu'est-ce qu'un v-même ?
  • Un modèle sur les motivations humaines
  • Valeurs de surface vs valeurs profondes
  • Un moment d'interactivité
  • Les 8 v-même cartographiés à ce jour
  • Les différents états dans un v-même
  • Les 6 conditions nécessaires au changement

Historique

Clares Graves

Docteur en psychologie, américain (21 décembre 1914–3 janvier 1986)
Fonde la théorie ECCLET - théorie de l'émergence cyclique des niveaux de l'existence
Interroge des milliers de gens pour déduire les différents niveaux d'existence (dont beaucoup d'étudiants en psycho)

Beck & Cowan

Deux étudiants proches de Graves, qui ont fait connaître son travail sous le nom de spirale dynamique.
Ont notamment utilisé le modèle en Afrique du Sud pour gérer l'après Apartheid

Rapide survol théorique

Le concept de même

définition: contenu, item culturel, que le cerveau peut copier (à ne pas confondre avec le conditionnement pavlovien)

modèle du gène appliqué aux sciences humaines

Analogie avec le gène

Le mécanisme de sélection naturelle entraîne les gènes à se regrouper en organisme plus complexe pour survivre. Par analogie, les mêmes

un v-même

Corpus de croyances (mêmes) qui façonnent notre vision du monde

Spirale dynamique

Modèle décrivant les v-mêmes (paradigmes) et les lois qui régissent leurs interactions

Bon tu vas nous l'dire c'est quoi un v-même !

un v-même ou un paradigme possède des caractéristiques précises

  • vision du monde
  • thème(moi ou le groupe) et préoccupation centrale (dans quel but)
  • objectif central
  • peur fondamentale
  • mode de pensée
  • maturité
  • structure sociale

Le modèle de la spirale dynamique les classe avec

  • un "tag" composé de deux lettres
  • une couleur (simplification pour vulgariser le modèle) chaude (v-m collectif) ou froide (v-m individualiste)

Ah oui faut aussi que je vous dise

Chaque paradigme est construit en rejet du précédent

La spirale dynamique est une holarchie = inclut et transcende le paradigme précédent

Les conditions de vie influent énormement sur l'apparition ou non d'un paradigme (analogie avec la génétique)

chaque paradigme est plus complexe que le précédent = il répond aux problèmes posés par le précédent v-m et finit par créer lui-même de nouveaux problèmes

Un modèle fondé sur les motivations humaines

La spirale dynamique n'est pas un bouzin comportementaliste. Ici on va parler de motivations, non pas de comportements

Est-ce que j'exprime de manière profonde les valeurs du v-même ou n'est-ce qu'un 'comportement' de surface ?

Comment répondre à cette question ? Il suffit de voir si nous vivons effectivement le thème, la peur fondamentale, la structure sociale, etc...

Ce que ne dit pas la spirale dynamique

qu'un v-même est mieux qu'un autre

qu'il faille vivre dans un paradigme complexe

que tel ou tel v-même est mal, bien, gentil, pas beau etc...

que nous sommes d'un v-même (attention à la notion de centrage dans un v-même)

Qu'est-ce que pour vous une personne mature ?




Jean-Paul II     Bill Gates     chaman amérindien     Myamoto Mushashi

Les 8 v-même cartographiés à ce jour

  • AN ou beige
  • BO ou violet
  • CP ou rouge
  • DQ ou bleu
  • ER ou orange
  • FS ou vert
  • GT ou A'N' ou jaune
  • HU ou B'O' ou turquoise

AN ou BEIGE

  • vision du monde : le monde à l'état naturel
  • objectif : assurer les besoins primaires (survie de soi et de l'espèce)
  • thème et préoccuppation centrale : survivre (inclut la reproduction), exprime le soi automatiquement pour satisfaire les besoins physiologiques
  • peur fondamentale : ne pas trouver de nourriture
  • structure sociale : horde (pas conscience d'être unis, acte automatique)
  • mode de pensée : heu...
  • maturité : être vivant
  • mode d'apprentissage : accoutumance progressive
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : assurer ses besoins vitaux
  • description : "beige" n'a aucune conscience de soi, tout est automatique

BO ou VIOLET

  • vision du monde : le monde est un lieu inquiétant, magique et dangereux remplit de forces pouvant être destructrices, qui ne sont pas maîtrisées et dont notre survie dépend
  • objectif : Générer de la sécurité
  • thème et préoccuppation centrale : sacrifier le soi pour respecter les coutumes des ancêtres et les décisions des anciens
  • peur fondamentale : ne pas trouver de refuge fiable ou être en sécurité
  • structure sociale : tribu
  • mode de pensée : pensée magique et animiste, l'esprit crée la réalité
  • maturité : créer de la sécurité, prendre soin des siens et respecter les coutumes et les rites des ancêtres
  • mode d'apprentissage : conditionnement pavlovien
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : respecter les tabous de la tribu, s'adresser au chaman principalement, parler simplement et de façon dépouillée, respecter les ancêtres, apporter des cadeaux
  • description : une personne exprimant violet n'a pas conscience de son individualité, il est un membre d'un tout (le groupe, la tribu, la famille). le principe de réciprocité apparaît. La notion de tabou aussi. la notion de cause à un effet. Forte utilisation des symboles, totems etc...
  • horizon temporel : cyclique (tout se répète)

CP ou ROUGE

  • vision du monde : Le monde est une jungle dans laquelle seuls les plus fort et les plus rusés peuvent survivre et obtenir ce qu'ils veulent
  • objectif : assoir sa domination et avoir du pouvoir
  • thème et préoccuppation centrale : Exprimer le soi immédiatement afin de le satisfaire dans les plus brefs délais, quel qu'en soit le coût pour autrui
  • peur fondamentale : être victime d'autrui
  • structure sociale : empire
  • mode de pensée : impulsive et égocentrée, inconsciente de l'impact sur autrui et du concept même d'alterité
  • maturité : une personne forte et puissante, qui obtient le respect et conserve le pouvoir
  • mode d'apprentissage : via une récompense immédiate (punition inefficace)
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : montrer de la force, du pouvoir, faire preuve de respect, être direct, "macho".
  • description : sentiment de honte prépondérant, la mort plutot que le déshonneur. Notion d'héroisme au sens grec antique, courage, force, respect des forts
  • horizon temporel : très court

DQ ou BLEU

  • vision du monde : Le monde a un sens et est gouverné par une vérité ultime qui récompensera ses fidèles et punieras les hérétiques
  • objectif : attribues un sens à la vie, à la mort, à l'écoulement du temps
  • thème et préoccuppation centrale : sacrifier le soi maintenant dans le but d'être récompensé plus tard par la vérité ultime
  • peur fondamentale : être puni par la vérité ultime
  • structure sociale : pyramide hierarchique
  • mode de pensée : absolutiste, la carte est le territoire. Le doute est peu (pas) présent
  • maturité : cherche à vivre de façon utile et disciplinée afin d'être utile à l'autorité se réclamant de la vérité ultime
  • mode d'apprentissage : via le contenu du livre de référence
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : se référer au livre sain, aux dogmes. Mettre en place des normes, des procédures standardisées. Respecter la hierarchie (s'adresser à son N+1)
  • description : Chaque personne a sa place dans la pyramide, reflétant sa relative proximité avec la vérité ultime. Les plus proches de cette vérité guident les moins proche. Notion de prosélytisme, faire bénéficier les autres de ce bien universel
  • horizon temporel : très long, voir éternité...

ER ou ORANGE

  • vision du monde : Le monde est un lieu emplit d'occasions de se bâtir une vie meilleure
  • objectif : avoir du succès et de l'influence
  • thème et préoccuppation centrale : exprimer le soi dans les limites de la loi, sans agresser pro-activement autrui
  • peur fondamentale : ne pas avoir de statut obtenu par soi-même
  • structure sociale : pyramide active (ou réseau ?)
  • mode de pensée : pragmatique et positive. Essayons, nous verrons bien et nous adapteront en conséquence
  • maturité : cherche l'indépendance et l'innovation, réussi et cherche à gagner dans les compétitions de l'existence
  • mode d'apprentissage : l'expérience
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : lui montrer des opportunités de gain, l'aider à atteindre ses objectifs, faire partie d'un réseau d'influence etc...
  • description : ne respecte que les règles claires, si floues, va se jouer d'elles pour atteindre ses objectifs, naissance de la pensée scientifique, élitisme de la réussite, création de richesse, d'abondance, industrialisation, marchandisation, libération des moeurs, démocratie moderne
  • horizon temporel : court

FS ou VERT

  • vision du monde : Le monde est l'habitat commun de l'humanité
  • objectif : appartenir à un groupe et vivre de façon égalitaire et harmonieuse
  • thème et préoccuppation centrale : prendre sur soi maintenant pour obtenir l'harmonie pour tous les membres du groupe maintenant
  • peur fondamentale : être rejeté, isolé socialement parlant
  • structure sociale : le cercle/ la table ronde
  • mode de pensée : relativiste
  • maturité : cherche à être empathique et à aider autrui à se développer afin que chacun puisse trouver sa place et s'épanouir au sein de la communauté
  • mode d'apprentissage : partage, échange, observation d'autrui
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : intégrer le cercle
  • description : vert se construit de façon décentralisée, il est avant tout local. Reconnaît l'autre (membre du groupe) comme un être humain comme lui. Consensus. L'humain avant tout. Developement durable. Notion de gagnant-gagnant.
  • horizon temporel : court et long

A'N' ou JAUNE

  • vision du monde : Le monde est un ensemble de systèmes vastes et complexes dont notre connaissance reste très limitée
  • objectif : Indépendance et estime de soi
  • thème et préoccuppation centrale : Manifester le soi de la façon la plus complete possible mais jamais au dépend d'autrui pour que les cycles naturelles puissent se poursuivre de la façon la plus naturelle possible
  • peur fondamentale : Nope (pas de peur fondamentale)
  • structure sociale : Ad-hoc
  • mode de pensée : Systémique et cybernétique incluant les boucles de rétro-action (feedback loop), d'homéostasie, d'entropie et de néguentropie
  • maturité : un individu mature cherche à être flexible et fonctionnel dans le monde, dans le respect de ses principes personnels
  • mode d'apprentissage : à partir de jaune c'est la meilleure façon suivant le savoir, multi-dimentionnel
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même : lui donner de l'information
  • description : s'adapte à la structure sociale présente, l'améliore si besoin est et s'en contente sinon. Voit la complexité du monde, essaie de la comprendre mais agit peu car ne peut prédire efficacement les conséquences de ses actes. Estime de soi n'est pas conditionnel, cesse de s'identifier aux systèmes auxquel il participe. Réalité est dynamique. Interdisciplinarité. La carte n'est pas le territoire.
  • horizon temporel :

B'O' ou TURQUOISE

  • vision du monde : Le monde est un gigantesque organisme qui nous accueille tous et au sein duquel nous avons un rôle à jouer de part notre simple existence
  • objectif : Appartenir à une communauté holarchique globale et acceptation des contradictions de l'existence
  • thème et préoccuppation centrale : Sacrifier le soi et celui des autres maintenant si cela s'avère nécessaire pour le bien de toute vie présente et à venir
  • peur fondamentale : toujours Nope
  • structure sociale : ???
  • mode de pensée : holistique et globale
  • maturité : un individu mature cherche à être un humain conscient de ses responsabilités vis à vis de la communauté humaine et de la vie sur terre en général
  • mode d'apprentissage :
  • communiquer avec une personne exprimant ce v-même :
  • description :
  • horizon temporel :

3 états possibles quand on exprime un v-même

ouvert = perçoit l'existence d'autres v-mêmes et accepte l'idée de leur existence

arrêté = perçoit uniquement l'existence des v-mêmes d'une complexité moindre

fermé = ne perçoit que le v-même qui est exprimé

Les 6 conditions du changement

  • potentiel cérébral
  • intuitions à propos du v-même "supérieur"
  • dissonance à propos du futur( si on continu comme cela on va dans le mur)
  • obstacles au changement identifiés
  • assistance d'un tiers durant la phase de changement et juste après par quelqu'un qui a accès au v-même "supérieur"
  • conditions de vie montrant que plus du v-même actuel ne marche pas

La transition entre deux v-même

Les 5 états du processus de changement vertical

  • alpha : dans un v-même donné
  • bêta : certains problèmes ne peuvent être résolus avec le v-même actuel sans en avoir conscience
  • gamma : conscience que le v-même n'est pas adapté, cherche les réponses dans les v-même précédent
  • delta : change ca rien ne marche
  • alpha ' : dans le v-même de complexité supérieure

états de transition

BLEU # BLEU-orange # bleu-ORANGE # ORANGE